Управление проектами и продуктами
- продуктовый опыт в софтверной компании: 2003-2019 (fintech, telecom).
- Official Honoree of The International Academy of Digital Arts & Sciences (Webby Awards) 2009 в номинациях: Experimental & Innovation; Best Use of Location Technology.
- разработчик программ повышения квалификации:
«Управление рисками и политиками применения ИИ в организации»; «Регламент и практики использования ИИ в региональной системе образования» - разработка программы, организация и проведение буткемпа по DS & ML «Дата-кампус» по
основам анализа данных и прикладного искусственного интеллекта онлайн и оффлайн, всего ~2500 слушателей по РФ (в т.ч. в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики»). Победитель Всероссийского конкурса кейсов “Педагогика, основанная на данных” (2021). - тимлид-методист: руководство командой авторов по разработке для «Сберобразования» онлайн-модулей по Информатике для старш.школы общим объемом 156 ак.ч.; в т.ч. лично разработаны онлайн-курсы: Введение в анализ данных; Электронные таблицы для статистических исследований. Внедрены и доступны глобально на платформе «Новая школа» и Educont (Иннополис).
- опыт организации и проведения
образовательных мероприятий в регионах по заказу местных администраций (2019-2021); подготовки обр.программ на входе и отчетности на выходе по действующим стандартам.
Образование
- канд.филос.наук (Социальная и политическая философия)
- Сertified Microsoft Data Science Professional
- Master of Science (Social Psychology)
- инженер (Информационно-измерительная техника)
Исследования и преподавание
- область научных интересов: AI Governance, общественно-политические аспекты внедрения ИИ.
- НИР “Практики субъективации в современной цифровой среде» (критич.анализ ИИ и цифр.платформ в образовании, 2025);
ведущий исполнитель НИР госзадания РАНХиГС по темам: «Исследование процессов формирования дата-грамотности в системе общего и дополнительного образования РФ» (2023), “Применение средств анализа данных при поддержке выбора учащимися образовательной и карьерной траекторий” (2021).- опыт проведения исследований с применением NLP (тематическое моделирование, частотный анализ) c публикациями по результатам в международных научных журналах 1-2 квартиля.
- 20
научных публикаций за последние 5 лет в российских и международных научных изданиях на русс. и английском яз. на темы образовательных технологий, философии техники, социологии. опыт вузовского преподавания: МГПУ, НГУ, НГТУ.
Public speaking
- более 20
выступлений на международных и российских научных концференциях за последние 5 лет опыт публичных выступлений широкого профиля от панели с Джеком Дорси до летней школы для старшеклассников.
Прочее
